它提高了員工的決策和解決問題的能力

sm19653 · 發表於 2023-11-25 13:10:24

訓和發展過程的階段那麼，培訓和發展流程是怎樣的呢？培訓和發展過程的第一階段是什麼？在確定這些流程之前，我們必須通過建立“培訓和發展流程的設計”來確定角色圖。僅為申請而提供的培訓不會有任何好處，並且會造成時間和成本的損失。在這個階段，我們可以說培訓和發展過程中最重要的部分是規劃部分。首先要確定崗位要求，考慮人員現狀，明確需求。我們可以將待確定的階段列出如下：組織結構分析；首先，要分析組織架構和員工。該分析是評估組織的所有特徵並確定其適合性和培訓需求的過程。在此階段，尋找以下問題的答案將很有用。培訓和發展過程的階段哪些部位有問題？員工會出現哪些問題？哪些部門需要培訓？員工的知識水平如何？

未來你想在哪裡？應該進行工作分析；應確定員工不足的領域。在這個階段，首先需要進行工作分析。可以採用調查、觀察、訪談等方法進行工作分析。在流程結束時，將提供所有員工的工作和任務描述。應該進行人員分析；工作分析階段完成後，重點關注員工期望電話號碼清單的績效與員工實際績效之間的差異，並確定是否是由於員工的動機、人與任務不相容或培訓要求造成的。隨後，確定員工所需的培訓並進入決策階段。規劃培訓和發展流程-在規劃過程中，確定教育目標。 -教育者或教育者已確定。 -確定參加培訓的員工。 -確定教育預算。 -確定培訓的持續時間。 -培訓地點已確定。 ——確定培訓實施方式。培訓和發展評估衡量和評估培訓和發展計劃是一個漫長的過程。

在這些過程中我們可以受益於柯克帕特里克的評估模型。Kirkpatrick的評估模型由4個階段組成；在第一階段；培訓後應測量參與者的反應，可以組織調查，測量時間短，反饋快。培訓和發展評估在第二階段；必須確定參與者的學習水平，為了確定這一點，可以在培訓前進行測試，並在培訓後進行由相同問題組成的測試。第三階段；訓練的主要目的是將學到的資訊轉化為行為，這裡要觀察的是訓練對行為的效果如何。第四階段；提供的培訓對企業有好處嗎？預計人員流動率將下降，生產率將提高，積極性將提高，產出質量將提高，工作滿意度將提高。人力資源培訓原則進行培訓時應考慮一些原則；教育有用性原則首先，應該強調培訓的好處。教育帶來的收益必須超過所付出的成本。

Gregorybiz · 發表於 2024-10-15 13:23:44

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