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說的通俗一點做完每一個題給自己開一個簡短的小藥方過一段時間拿出來翻一翻就會很清楚自己的弱點所在也能第一時間找回原題和類似題反覆練習夯實。這樣你做一個題就會很徹底的掌握一類題。與此同時誕生的還有另一種閱讀形式有聲閱讀即我們常說的聽書。當今市場上的有聲讀物一般分為兩種一種是基於語音合成技術的機器朗讀另一種是人工錄製的有聲書。前者廣泛嵌入於各大電子書中可以低成本而靈活地向用戶提供聽書服務。但是目前語音合成技術合成的聲音往往缺乏感情語調平淡機器本身無法理解文字內容朗讀時照本宣科毫無感情給人的體驗並不好。

後者是將文字經說書人之口演繹出來往往是包含了說書人的簡介與情感而且多有後期的音效和背景音樂新增以渲染氣氛是真正的在單純的文字之上增加了一個聲音的維度給人以良好的聽覺體驗。不過這種聽書方式不夠靈活聽眾不能隨心所欲地選擇要聽的章節而且有聲讀 阿富汗電話資料 物的錄製也需要大量的人力物力。基於上述現狀本專案將開發一款基於人工智慧的有聲書產品能夠結合兩者優點為聽眾提供更加良好的聽書體驗。產品功能使用者註冊使用者建立賬號。入進一步瀏覽的功能。使用者資訊管理提供使用者管理賬號資訊以及賬號相關增刪查改已收藏或已建立電子書的功能。



通過文字製作有聲書提供根據匯入文字自動生成有聲書的功能。有聲閱讀提供使用者收聽分享查詢瀏覽收藏有聲書的功能。使用者特徵青少年和大學生群體。約束要求使用者具備一定的手機使用經驗具體需求功能圖具體內容參考文件規約具體內容參考檔案中的文件易用性可用性需求一在引入該產品的個月內的使用者可以在分鐘內登入個人賬戶並進入書店歷史記錄收藏夾瀏覽可獲取的有聲書列表。可用性需求二在引入該產品的個月內的使用者能夠通過上傳文字材料建立有聲書並在平臺內進行釋出。